Особенности организации работы с детьми с ОВЗ — курс от Stepik
Бесплатный курс на Stepik, предназначенный для повышения квалификации педагогических работников, а также для всех, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья. Программа охватывает нормативно-правовую базу инклюзивного образования, психолого-педагогические особенности детей с различными нарушениями развития, методы адаптации образовательных программ и организацию коррекционной работы. Слушатели изучат специфику работы с детьми с нарушениями зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата и интеллектуального развития. Курс содержит видеолекции и тестовые задания для проверки знаний.
Как мы оцениваем курсы
Рейтинг ToolFox формируется по 5 критериям, каждый оценивается от 1 до 10:
- Качество программы — полнота материала, актуальность технологий
- Практика — реальные проекты, код-ревью, тренажёры
- Поддержка — наставники, обратная связь, сообщество
- Трудоустройство — карьерный центр, помощь с резюме
- Цена/качество — соотношение стоимости и получаемых навыков
Итоговый балл — среднее арифметическое 5 критериев. Обновляется при каждом пересмотре курса.
- Платформа
- Stepik
- Длительность
- 1 мес, 5 ч/нед
- Формат
- Онлайн, видеолекции + тесты
- Уровень
- Новичок
- Язык
- Русский
- Сертификат
- Сертификат Stepik
- Обновлено
- март 2026 г.
Программа и содержание
Модули и темы
Модуль знакомит с нормативно-правовой базой инклюзивного образования в России: федеральные законы, стандарты ФГОС для обучающихся с ОВЗ, порядок разработки адаптированных образовательных программ и права детей с особыми образовательными потребностями.
- Федеральный закон об образовании
- ФГОС для обучающихся с ОВЗ
- Адаптированные образовательные программы
- Права детей с ОВЗ
Нормативно-правовые основы инклюзивного образования
Законодательная база работы с детьми с ОВЗ в образовательных организациях
Модуль знакомит с нормативно-правовой базой инклюзивного образования в России: федеральные законы, стандарты ФГОС для обучающихся с ОВЗ, порядок разработки адаптированных образовательных программ и права детей с особыми образовательными потребностями.
- Федеральный закон об образовании
- ФГОС для обучающихся с ОВЗ
- Адаптированные образовательные программы
- Права детей с ОВЗ
Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ
Характеристики различных нарушений развития и их влияние на обучение
Центральный модуль курса подробно рассматривает психолого-педагогические особенности детей с различными нарушениями развития: зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, интеллектуального развития и расстройствами аутистического спектра. Слушатели узнают, как каждый тип нарушения влияет на процесс обучения и социализацию.
- Нарушения зрения
- Нарушения слуха
- Речевые нарушения
- Нарушения опорно-двигательного аппарата
- Задержка психического развития
- Расстройства аутистического спектра
Организация коррекционно-развивающей работы
Методы адаптации программ, создание специальных условий и взаимодействие с семьёй
Заключительный модуль посвящён практическим аспектам организации работы: адаптация учебных материалов и оценочных процедур, создание специальных условий в классе, роль тьютора, взаимодействие с семьёй ребёнка и работа психолого-педагогического консилиума.
- Адаптация учебных материалов
- Специальные образовательные условия
- Тьюторское сопровождение
- Работа с родителями
- Психолого-педагогический консилиум
Чему научитесь
Для кого подходит
- →Педагоги общеобразовательных школ, работающие в инклюзивных классах
- →Воспитатели дошкольных учреждений
- →Тьюторы и специалисты коррекционных служб
- →Студенты педагогических вузов
Требования
- →Не требуются — курс подходит для педагогов любого уровня подготовки
Плюсы и минусы курса Особенности организации работы с детьми с ОВЗ
Обзор подготовлен редакцией ToolFox · Обновлено: март 2026 г.
Плюсы
- Полностью бесплатный курс с сертификатом
- Охватывает все основные категории нарушений развития
- Актуальная нормативно-правовая информация по ФГОС
- Подходит для повышения квалификации педагогов
Минусы
- Нет практических стажировок и наблюдений за реальными занятиями
- Ограниченный объём — обзорный формат без глубокого погружения
- Отсутствие обратной связи от специалистов-дефектологов
Отзывы (1)
Загрузка комментариев...
Часто задаваемые вопросы
Курс подходит для родителей детей с ОВЗ?
Засчитывается ли курс как повышение квалификации?
Какие виды ОВЗ рассматриваются в курсе?
Сколько времени занимает прохождение?
Можно ли проходить курс на мобильном устройстве?
Курс подходит для родителей детей с ОВЗ?
Да, курс полезен не только педагогам, но и родителям, которые хотят лучше понимать особенности обучения и воспитания своих детей и эффективнее взаимодействовать с образовательной организацией.
Засчитывается ли курс как повышение квалификации?
Сертификат Stepik не является документом государственного образца. Однако полученные знания применимы в работе, а сертификат может быть включён в портфолио педагога.
Какие виды ОВЗ рассматриваются в курсе?
Нарушения зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, задержка психического развития и расстройства аутистического спектра.
Сколько времени занимает прохождение?
Видеолекции рассчитаны на 5-7 часов. С учётом тестовых заданий суммарно потребуется около 8-10 часов.
Можно ли проходить курс на мобильном устройстве?
Да, платформа Stepik имеет мобильное приложение для iOS и Android, через которое можно смотреть лекции и выполнять тесты.