Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет — курс от Foxford

Видеокурс от Foxford по логопедии для детей 4-6 лет, который помогает ребёнку исправить произношение проблемных звуков и развить связную речь. Программа включает разбор самых частых речевых трудностей: постановка звуков [р] и [л], свистящих [с], [з], [ц] и шипящих. Занятия построены на артикуляционной гимнастике, нейрогимнастике и играх на развитие мелкой моторики. Логопеду помогают персонажи — мистер Фокс, белочка Белла и волчонок Макс, что делает уроки увлекательными для ребёнка. Курс расширяет словарный запас и укрепляет органы речевого аппарата.

7.8/10
Рейтинг ToolFox
Как мы оцениваем курсы

Рейтинг ToolFox формируется по 5 критериям, каждый оценивается от 1 до 10:

  • Качество программы — полнота материала, актуальность технологий
  • Практика — реальные проекты, код-ревью, тренажёры
  • Поддержка — наставники, обратная связь, сообщество
  • Трудоустройство — карьерный центр, помощь с резюме
  • Цена/качество — соотношение стоимости и получаемых навыков

Итоговый балл — среднее арифметическое 5 критериев. Обновляется при каждом пересмотре курса.

Платформа
Foxford
Длительность
2 мес, 3 ч/нед
Формат
Онлайн, видеоуроки с артикуляционными упражнениями
Уровень
Новичок
Язык
Русский
Сертификат
Сертификат Foxford
Обновлено
март 2026 г.
8 151 ₽

Полная стоимость: 8 151

Программа и содержание

Модули и темы

Ребёнок выполняет артикуляционные упражнения, которые укрепляют мышцы речевого аппарата. Дыхательная гимнастика формирует правильную воздушную струю, необходимую для чёткого произношения. Нейрогимнастика стимулирует межполушарные связи и развивает речевые центры мозга.

  • Артикуляционная гимнастика
  • Дыхательные упражнения
  • Нейрогимнастика
  • Мелкая моторика

Артикуляционная гимнастика и подготовка речевого аппарата

Упражнения для укрепления мышц языка, губ и щёк

Ребёнок выполняет артикуляционные упражнения, которые укрепляют мышцы речевого аппарата. Дыхательная гимнастика формирует правильную воздушную струю, необходимую для чёткого произношения. Нейрогимнастика стимулирует межполушарные связи и развивает речевые центры мозга.

  • Артикуляционная гимнастика
  • Дыхательные упражнения
  • Нейрогимнастика
  • Мелкая моторика

Постановка звуков [р] и [л]

Пошаговая работа над самыми проблемными сонорными звуками

Модуль посвящён постановке сонорных звуков, которые чаще всего вызывают трудности у дошкольников. Логопед показывает правильное положение языка, предлагает упражнения для вызывания звука и его закрепления в слогах, словах и связной речи. Игровые задания с персонажами мотивируют ребёнка тренироваться регулярно.

  • Звук [р]
  • Звук [л]
  • Автоматизация в слогах
  • Автоматизация в словах и фразах

Свистящие и шипящие звуки

Постановка звуков [с], [з], [ц], [ш], [ж], [ч], [щ]

Ребёнок осваивает правильное произношение свистящих и шипящих звуков. Занятия включают постановку каждого звука, его автоматизацию в слогах, словах и предложениях. Отдельное внимание уделяется дифференциации похожих звуков, чтобы ребёнок не путал [с] и [ш], [з] и [ж].

  • Звуки [с] и [з]
  • Звук [ц]
  • Шипящие звуки
  • Дифференциация звуков

Развитие связной речи и словарного запаса

Расширение словаря, построение предложений и пересказ

Завершающий модуль развивает связную речь: ребёнок учится составлять предложения, пересказывать короткие истории и описывать картинки. Игры на расширение словарного запаса помогают использовать новые слова в повседневной речи. Упражнения на логику и последовательность событий готовят к школьному обучению.

  • Расширение словаря
  • Связная речь
  • Пересказ
  • Составление рассказов

Чему научитесь

Правильное произношение звуков [р], [л], свистящих и шипящих
Выполнение артикуляционной и дыхательной гимнастики
Расширенный словарный запас для возраста 4-6 лет
Построение связных предложений и пересказ историй
Развитие мелкой моторики, связанной с речевыми навыками

Для кого подходит

  • Дети 4-6 лет с нарушениями звукопроизношения
  • Родители, которые хотят помочь ребёнку с речевыми трудностями
  • Семьи, не имеющие возможности посещать логопеда офлайн

Требования

  • Курс рассчитан на детей 4-6 лет, занятия проходят при участии родителя

Плюсы и минусы курса Логопедия и развитие речи для детей 4-6 лет

Обзор подготовлен редакцией ToolFox · Обновлено: март 2026 г.

Плюсы

  • Системная работа над всеми проблемными группами звуков
  • Игровые персонажи мотивируют ребёнка заниматься регулярно
  • Нейрогимнастика и артикуляционная гимнастика в каждом уроке
  • Можно заниматься дома без поездок к логопеду
  • Доступ к записям уроков для повторного просмотра

Минусы

  • Нет индивидуальной обратной связи от логопеда
  • Сложные случаи нарушений речи требуют очного специалиста
  • Стоимость 8 151 ₽ выше средней цены видеокурсов Foxford для дошкольников

Отзывы (1)

Был ли полезен этот инструмент?
💬

Загрузка комментариев...

Похожие курсы

Часто задаваемые вопросы

Заменит ли курс визиты к логопеду?
Курс помогает при типичных речевых трудностях дошкольников, но при серьёзных нарушениях речи рекомендуется очная консультация логопеда.
С какого возраста можно начинать занятия?
Программа рассчитана на детей 4-6 лет. Именно в этом возрасте постановка звуков наиболее эффективна и легче поддаётся коррекции.
Нужно ли присутствие родителя?
Да, родитель помогает ребёнку выполнять упражнения, контролирует правильность положения языка и мотивирует на регулярные занятия.
Как часто нужно заниматься?
Рекомендуется 3-4 занятия в неделю по 15-20 минут. Регулярность важнее продолжительности — короткие ежедневные тренировки дают результат быстрее.
Через какое время появится результат?
Первые улучшения заметны через 2-3 недели регулярных занятий. Полная автоматизация звуков может занять 1-3 месяца в зависимости от сложности нарушения.

Заменит ли курс визиты к логопеду?

Курс помогает при типичных речевых трудностях дошкольников, но при серьёзных нарушениях речи рекомендуется очная консультация логопеда.

С какого возраста можно начинать занятия?

Программа рассчитана на детей 4-6 лет. Именно в этом возрасте постановка звуков наиболее эффективна и легче поддаётся коррекции.

Нужно ли присутствие родителя?

Да, родитель помогает ребёнку выполнять упражнения, контролирует правильность положения языка и мотивирует на регулярные занятия.

Как часто нужно заниматься?

Рекомендуется 3-4 занятия в неделю по 15-20 минут. Регулярность важнее продолжительности — короткие ежедневные тренировки дают результат быстрее.

Через какое время появится результат?

Первые улучшения заметны через 2-3 недели регулярных занятий. Полная автоматизация звуков может занять 1-3 месяца в зависимости от сложности нарушения.

Информация проверена: март 2026 г.