Возрастная психология
Академия EDPRO
Онлайн-академия бережного воспитания ДНКПодборка программ углублённого изучения возрастной психологии — теоретической основы для работы с детьми, подростками и людьми разных возрастов. Программы покрывают основные периодизации развития (Эльконин, Эриксон, Пиаже), кризисы каждого возрастного этапа, особенности развития познавательных процессов и личности.
Подборка обновлена в июне 2026
Сравнение курсов Возрастная психология
| Название курса | Платформа | Цена | Длительность | Уровень |
|---|---|---|---|---|
| Практическая психология | Академия EDPRO | от 148 722 ₽/мес | 10 мес | Все уровни |
| Жить Счастливо 2.0 | Онлайн-академия бережного воспитания ДНК | от 45 900 ₽/мес | — | Все уровни |
Возрастная психология: углублённое изучение
Зачем углублённо изучать возрастную психологию
Возрастная психология — теоретическая основа практически любой психологической работы. Понимание возрастных норм критично для правильной диагностики (что нормально в одном возрасте — проблема в другом), выбора методов работы (с 5-летним и 15-летним нужны разные подходы), понимания семейных кризисов (через призму возрастных этапов всех членов семьи).
В России классическая школа возрастной психологии связана с именами Л. С. Выготского и его последователей (Эльконин, Леонтьев, Запорожец). На Западе главные имена — Жан Пиаже (когнитивная периодизация), Эрик Эриксон (психосоциальная), Зигмунд Фрейд и Маргарет Малер (психоаналитическая). Современная программа углублённого изучения возрастной психологии включает все эти периодизации с критическим анализом.
Главные периодизации развития
- Периодизация Д. Б. Эльконина. Построена на ведущей деятельности каждого возраста. Младенчество — общение с матерью. Раннее детство — манипуляция с предметами. Дошкольный — ролевая игра. Младший школьный — учебная деятельность. Подростковый — общение со сверстниками.
- Периодизация Э. Эриксона. Через психосоциальные кризисы развития на каждом этапе: доверие vs недоверие (младенчество), автономия vs стыд (раннее детство), инициатива vs вина (дошкольный), трудолюбие vs неполноценность (школьный), идентичность vs смешение ролей (подростковый), близость vs изоляция (молодость), генеративность vs застой (зрелость), целостность vs отчаяние (старость).
- Когнитивная периодизация Ж. Пиаже. Сенсомоторная стадия (0-2 года), дооперациональная (2-7 лет), стадия конкретных операций (7-11 лет), стадия формальных операций (11+ лет).
Особенности профессионального развития
Прохождение собственной терапии — важная часть подготовки. Психолог не может эффективно работать с проблемами, которые сам не прорабатывал. Большинство серьёзных программ требуют 40-100 часов личной терапии в течение обучения. Это не дополнительная нагрузка, а необходимый компонент становления.
Регулярные супервизии после начала практики. Первые 1-2 года работы — обязательное обсуждение сложных случаев с опытным супервизором. Помогает развивать профессиональное мышление, видеть свои слепые пятна, не выгорать на сложных клиентах. Стандарт — 1-2 индивидуальные супервизии в месяц.
Профессиональные сообщества и непрерывное обучение. Психология развивается, новые исследования и подходы появляются ежегодно. Без регулярного повышения квалификации (40-72 часа в год — стандарт большинства профессиональных сообществ) специалист быстро отстаёт от современной практики.
Связанные подборки
Базовая программа — Детский психолог с нуля. Работа с подростками — Подростковая психология. Перинатальный возраст — Перинатальный психолог.
Часто задаваемые вопросы
Зачем углублённо изучать возрастную психологию?
Какие периодизации развития изучают?
Какие возрастные кризисы изучают?
Кому полезна возрастная психология?
Сколько занимает программа?
Сколько стоит обучение?
Какие периодизации развития изучают?
Периодизация Д. Б. Эльконина (российская классическая) — построена на ведущей деятельности возраста (общение с матерью, манипуляция с предметами, ролевая игра, учебная деятельность, общение со сверстниками, профессиональная деятельность). Периодизация Э. Эриксона — психосоциальные кризисы развития. Когнитивная периодизация Ж. Пиаже — стадии развития интеллекта. Психоаналитическая периодизация (Фрейд, Малер) — оральная, анальная, фаллическая, латентная, генитальная стадии.
Какие возрастные кризисы изучают?
Кризис новорождённости. Кризис 1 года. Кризис 3 лет («я сам»). Кризис 7 лет (вход в школьный возраст). Подростковый кризис (12-15 лет). Кризис юности (17-23 года). Кризис среднего возраста (30-45 лет). Кризис старости. Каждый кризис — это переход на новый этап развития с характерными симптомами и задачами.
Кому полезна возрастная психология?
Детским и школьным психологам — для понимания возрастных особенностей клиентов. Перинатальным психологам — для работы с особенностями раннего развития. Семейным психологам — для понимания семейных проблем через призму возрастных этапов членов семьи. Геронтопсихологам — для работы с пожилыми. Педагогам и преподавателям — для лучшего понимания студентов разных возрастов.
Сколько занимает программа?
Базовая программа углублённой возрастной психологии — 300-500 часов за 6-9 месяцев. Это специализация поверх базового психологического образования, не самостоятельная профессия. Программа теоретически насыщенная — много чтения первоисточников и обсуждений.
Сколько стоит обучение?
Программа углублённой возрастной психологии — 60 000-150 000 ₽ за 300-500 часов. Многие университеты включают возрастную психологию в стандартные программы переподготовки. Отдельные программы — для углублённого изучения сверх стандартной базы.
Другие подкатегории направления «Детская психология»
Каталог обновлён: июнь 2026 г.