Тест музыкального слуха

Четыре режима. «Высота тона» измеряет ваш порог различения высоты — самую маленькую разницу между двумя звуками, которую вы слышите. «Интервалы», «Аккорды» и «Ритм» — по 10 заданий: узнать интервал между двумя нотами, отличить мажор, минор, уменьшённый и увеличенный аккорды, определить ритмический рисунок.

Замер порога занимает 2–3 минуты, режим из 10 заданий — 1–3 минуты. Бесплатно и без регистрации.

Звучат два звука — нужно отметить, какой выше. Разница между ними измеряется в центах: цент — сотая доля полутона, а полутон — разница между соседними клавишами фортепиано. Тест начинает с разницы в полутон (100 центов). После двух верных ответов подряд разница уменьшается, после ошибки — растёт. Так тест быстро доходит до вашего предела и дальше держится около него.

Порог — разница, на которой вы отвечаете верно примерно в 71 % случаев: к этой точке сходится правило «два верных — меньше, ошибка — больше» (Levitt, 1971). Замер заканчивается после 10 смен направления — обычно это 35–50 пар звуков, — а порог считается по последним шести. Частоты каждый раз новые, около 400–1000 Гц, а громкость звуков слегка гуляет: угадать по запомненной ноте или по громкости нельзя.

Не уверены — отвечайте наугад: так и задумано. Две разминочные пары с крупной разницей в зачёт не идут, а до трёх контрольных пар с заведомо крупной разницей по ходу замера проверяют, что звук слышен и внимание не ушло: две ошибки в них — и тест честно скажет, что результат ненадёжен. Один короткий замер может отличаться от следующего примерно в полтора раза — пройдите тест 2–3 раза.

Шкала в таблице ниже опирается на исследования. Micheyl и соавторы (2006) измеряли порог у 30 музыкантов и 30 человек без музыкальной подготовки: у музыкантов он был около 2 центов, у остальных в первой попытке — около 26 центов, а к концу двухчасового занятия — около 8. Во втором опыте той же работы восемь новых участников без подготовки после 4–8 часов тренировки, то есть за несколько дней, вышли на уровень музыкантов. Врождённая амузия — особенность, при которой плохо различается даже полутон, — по выборке около 20 000 человек встречается примерно у 1,5 % людей (Peretz, Vuvan, 2017). Границы полос — наш обобщённый вывод из этих чисел, а не цифры одной работы. Тест — не диагноз.

Абсолютный слух — способность назвать ноту без эталона; по распространённой оценке, он встречается примерно у 1 из 10 000 человек. Относительный слух — способность определить интервал между нотами; он развивается тренировкой.

Мелодический слух — восприятие последовательности звуков. Гармонический слух — восприятие одновременно звучащих нот, аккордов. Ритмический слух — чувство темпа и ритма.

«Высота тона» и «Интервалы» проверяют относительный и мелодический слух, «Аккорды» — гармонический, «Ритм» — чувство ритма. Абсолютный слух этот тест не проверяет.

Да. Различение высоты тренируется быстро: в опытах Micheyl и соавторов люди без музыкальной подготовки за двухчасовое занятие снижали порог примерно втрое — с 26 до 8 центов, а участники второго опыта после 4–8 часов тренировки догнали музыкантов. Интервалы и аккорды учатся дольше — помогают сольфеджио, пение интервалов и упражнения на узнавание.

Абсолютный слух, по мнению большинства исследователей, складывается в раннем детстве, и у взрослых тренировкой почти не появляется. Для музыки он не обязателен — музыканты в основном опираются на относительный слух.