Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние. Он отвечает на вопросы «что делать?», «что сделать?» и вопросы конкретных форм: «что делает?», «что делал?». В предложении «Кот спит» слово «спит» является глаголом, хотя кот почти не двигается. Чтобы узнать часть речи, нужно проверить вопрос и форму слова, одного значения действия недостаточно. Например, «бег» называет действие, но остаётся существительным. Ниже разберём такие различия и потренируемся на коротких предложениях.
Почему «спит» тоже считается глаголом?
Рассмотрим учебное предложение «Кот спит на подушке». Зададим вопрос: кот что делает? Спит. Сон является состоянием, для его обозначения в этом предложении используется глагол.
Согласно школьному справочнику Грамоты.ру, глагол может обозначать и действие, и состояние. Поэтому искать только бег, прыжок или другое видимое движение будет ошибкой. Слова «думает», «помнит», «болеет» тоже относятся к глаголам.
Но одного смысла мало. «Сон» и «спит» связаны по значению, а части речи у них разные. К слову «сон» задают вопрос «что?», к форме «спит» вопрос «что делает?».
От вопроса к начальной форме
Инфинитив — начальная, или неопределённая, форма глагола. Она отвечает на вопрос «что делать?» либо «что сделать?». В такой форме не определяют время, лицо и число.
В учебном предложении «Нина прочитала рассказ» глагол стоит в форме «прочитала». Вернём его к начальной форме, сохранив смысл завершённого действия.
-
Задайте вопрос в предложенииНина что сделала? Прочитала. Вопрос относится к той форме, которая действительно записана.
-
Перейдите к неопределённой формеЧто сделать? Прочитать. Не подменяйте это слово глаголом «читать»: у него другой вид.
-
Проверьте сохранение действия«Прочитала» и «прочитать» относятся к одному глаголу. Время и род исходной формы не переносятся на инфинитив.
Как указано в Грамматическом словаре русского языка А. А. Зализняка, у инфинитивов встречаются конечные сочетания «-ть», «-ти», «-чь». Примеры: «читать», «нести», «беречь».
Не все начальные формы заканчиваются на «-ть». И само окончание слова не заменяет проверку в контексте: «печь» может быть и существительным, и глаголом.
Что меняется во времени и по лицам?
Формы помогают рассказать, кто совершает действие, когда оно происходит и сколько участников имеется в виду. Однако набор признаков зависит от формы. Нельзя требовать от каждого глагола одновременно время, лицо и род.
В учебнике Фоксфорда отдельно показаны лицо настоящего и будущего времени, а также род прошедшего времени. Посмотрим на собственные учебные примеры.
| Что проверяем | Примеры | Что видно |
|---|---|---|
| Время | Читал, читаю, буду читать | Прошедшее, настоящее, будущее в изъявительном наклонении. |
| Число | Он читает, они читают | Единственное и множественное. |
| Лицо | Я читаю, ты читаешь, он читает | Первое, второе, третье в настоящем времени. |
| Род | Он читал, она читала, оно читало | Мужской, женский, средний в прошедшем времени единственного числа. |
Изменение по лицам и числам называют спряжением. Например: «я смотрю», «ты смотришь», «они смотрят». Определение типа спряжения и написание безударных окончаний требуют отдельного правила; одной формы инфинитива для всех случаев недостаточно.
У формы «читали» не определяют род: она стоит во множественном числе. А у формы «читаю» не ищут род по тому, мужчина или женщина произносит предложение.
Вид и время отвечают на разные вопросы
Вид показывает, как представлено действие: как процесс, повторение или как целое с пределом. У глагола «читать» вид несовершенный, у «прочитать» совершенный. Начальные вопросы помогают их различить: «что делать?» и «что сделать?».
Совершенный вид не означает, что событие уже произошло. «Прочитаю» относится к будущему, «прочитал» к прошедшему. Оба слова представляют формы глагола совершенного вида.
Согласно материалу Института филологических исследований СПбГУ, у несовершенного вида выделены три времени. У совершенного вида в изъявительном наклонении есть прошедшее и будущее; настоящего нет.
И ещё одна ловушка: «читал» не обязательно означает «не дочитал». В этом слове завершение не заявлено так, как в «прочитал». По одной форме нельзя восстановить всё, что случилось с читателем и книгой.
Глагол всегда бывает сказуемым?
Нет. Часть речи характеризует слово, а член предложения его роль в конкретной фразе. Обычно глагол выступает сказуемым, но это не универсальное правило для всех его форм.
| Учебное предложение | Глагол | Роль |
|---|---|---|
| Кот спит. | Спит | Сказуемое: сообщает о состоянии кота. |
| Читать полезно. | Читать | Подлежащее: называется занятие, о котором сообщается, что оно полезно. |
Материал СПбГУ об инфинитиве прямо рассматривает его употребление в роли подлежащего. Поэтому подчёркивать каждый найденный глагол двумя чертами без разбора предложения нельзя. Сначала установите роль, затем выбирайте способ подчёркивания.
Три ловушки при поиске нужного слова
Вопрос и грамматическая форма должны поддерживать друг друга. Проверим случаи, где смысл или внешний вид слова могут сбить с толку.
| Ловушка | Проверка на учебном примере |
|---|---|
| Всякое название действия считают глаголом. | «Бег полезен»: бег — что? Существительное. «Мальчик бегает»: бегает — что делает? Глагол. |
| Слово определяют без контекста. | «Новая печь»: печь — что? Существительное. «Будем печь пирог»: печь — что делать? Глагол. |
| Вид принимают за время. | «Завтра прочитаю рассказ»: что сделаю? Будущее время, совершенный вид. |
Ошибка: менять слово вместо формы. Для «прочитала» начальная форма — «прочитать». Если написать «читать», получится другой глагол с другим видом. Одного общего корня недостаточно.
Как проверить себя на коротких предложениях?
Найдите глаголы в трёх учебных примерах и назовите их начальные формы. Затем объясните, почему слово «чтение» в третьем предложении не подходит.
- «Лист желтеет».
- «Мы будем рисовать».
- «Чтение закончилось».
Ответы и объяснения
- «Желтеет»: что делает? Начальная форма «желтеть». Глагол обозначает изменение признака.
- «Будем рисовать» — составная форма будущего времени глагола «рисовать». Слова работают вместе, разделять их на два независимых действия здесь не нужно.
- «Закончилось»: что сделало? Начальная форма «закончиться». «Чтение» отвечает на вопрос «что?» и является существительным.
После этих заданий можно открыть тест в карточке статьи и выбрать раздел «Грамматика». Там есть задания на формы глаголов, но тест общий: он не выполняет разбор введённого предложения.
Если нужна последовательная работа с темами и упражнениями, откройте раздел «Русский язык для школьников» каталога курсов. Сопоставьте программу с темой, которая вызывает трудности.
Вывод
Узнавать глагол помогает сочетание смысла, вопроса и формы слова. «Спит» подходит, хотя движения нет; «бег» остаётся существительным, хотя называет действие. Сохраняйте вид при переходе к инфинитиву, а роль в предложении определяйте отдельно.